大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于速写初学水果西瓜的问题，于是小编就整理了2个相关介绍速写初学水果西瓜的解答，让我们一起看看吧。
中考速写难不难？
不难，今年中考美术生 热乎的
色彩是白色有花纹的罐子（花纹上釉） 两片西瓜在一个盘子 一个红苹果一根香蕉，素描是以后嘴大脖子长肚子大的罐子（没有上釉 陶瓷罐）一个苹果一个梨在一个盘子里 另一边是一个纸杯一根黄瓜绝对绝对绝对不难，三年级就在学美术 可能因为没什么天赋也没有天天很努力的练习水平只能说中等偏上一点点，开始那天早上考色彩下午考素描 可是下午画架坏了架不住 发挥的特别差 自己都觉得没希望了， 可是可是我的总排名竟然排104 反而觉得不错的色彩才拿了七十几，真的不难 只要不是太烂基本成绩不会太差 我那个考场画的emmm的还挺多的 交半成品的都有 但是基本排名不会特别特别难看，所以只要努努力就OK了 难度绝对不难
不难。考试科目一般为素描（人物、静物）、速写和色彩（静物、风景、人物）。
主要考素描、色彩、速写三个内容，具体如下：
1.素描：
1、认真审题，分析默画的内容；2、比较比例关系调整好；3、整理归纳，统一调整画面；4、线条的对比；5、形状的对比；6、黑白的对比；7、肌理的对比；8、空间的对比；9、默写人物头像要抓住年龄段的基本特征；10、物体的***规律；11、避免散、乱、空、塞等弊病。
中考不会考你人物素描的，最多就是人物的速写，不是很难，15分钟就行。还有静物素描，千万抓好结构，老师们主要就是看你的结构和明暗调子，水粉就很简单了，因为毕竟是中考。不用担心，一般情况下肯定能过，素描（静物；写生；头像），水粉（静物；写生；头像），速写。
学校跟学校不一样，地区跟地区不一样，基本上的是素描组合静物，水粉是水果为主的，速写不一定有没有
幼儿识字有什么好方法？
兴趣是最好的学习。对于幼儿来说，更是如此。
所以第一个方法是：充分抓住孩子的敏感期，事半功倍。孩子到5-6岁左右的时候，通常有一个拼读认字认识符号等很感兴趣的时期，儿童时期记忆力大概是一生中最好的记忆力，对于孩子来说文字就是符号，无需通过联想***记忆，就像正常行走的人没有需要拐杖的。
这个阶段可以平时给孩子读书的时候，用手指着字也可以在日常遇到的包装袋广告牌上的字去跟孩子念出来。对于孩子问到的任何和文字有关的问题，也都可以跟进强化，满足他的需求。
第二个方法是，利用孩子的年龄特点，生动形象地从图画开始，这里可以利用这方面的绘本，像是小象汉字等整套的象形文字的绘本，非常生动，不会给孩子带来提前学习抽象知识的负担。
第三，一定不要把识字这件事孤立起来，每天认多少个，记多少个，这有可能会破坏孩子的兴趣，得不偿失。
文字永远是为使用和交流服务的，对于幼儿来说，提高他们对语言文字的兴趣，最日常最基础的，永远都是阅读、说话、聊天、听故事讲故事这些将文字加以运用的方法，而不是功利的“读一年级前认识了多少个字”。
言传身教是最好的方法。幼儿就是一张白纸，你给他提供什么，他就会模仿和吸取什么。当孩子牙牙学语时，大人们喜欢指着事物或图片教孩子们认知，识字也是一样。当幼儿可以说话后，家长可以买些字卡片，教孩子认读。每天认知三至五个简单生字，循序渐进，温故知新。同时配合每日亲子阅读，买简单的绘本故事，通过指读文字，讲故事的方式在不知不觉中让孩子对文字有印象和记忆。当你坚持了一段时间后，你会欣喜的发现，孩子对字的敏感度大大加强，他们会去主动寻找生活中能见到文字，并饶有兴趣的认读。广告牌，街道标识，店铺门头等等。这样就进入了一个良性循环，认字也变成了主动而有趣的事情。
亲爱的家长们，当我们蹲下身子给孩子们应有的陪伴和引导，我们一定会收获到幸福和喜悦。
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