大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于草莓水果泡沫手工教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍草莓水果泡沫手工教案的解答,让我们一起看看吧。
寻教幼儿认识10、15分钟的教案?
活动目标
(图片来源网络,侵删)
2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。
活动准备
1、教学课件
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2、1-10的数字和草莓卡片
活动过程
一、复习数字1-91
(图片来源网络,侵删)
1、老师出示数字,引导幼儿说出图上的数字,并且说出与数字对应的象形,如:1像铅笔、2像小鸭。加深幼儿对数字的认识。
2、老师出示数字磁性教具1-9,让幼儿猜猜哪个数字宝宝不见了。
幼儿园小班《吃热烫食物》教案?
2、知道不同的食物有不同的口味。活动准备: 1、水果若干。2、教学挂图、幼儿用书《我喜欢吃的食物》。活动重点:愿意说说自己喜欢吃的食物。活动难点:知道不同的食物有不同的口味。活动过程: 1、回忆交流: ——“想想自己最喜欢吃什么,它是什么味道的?” 2、摸摸猜猜: ——“摸摸是什么水果?为什么?” 活动二: 香喷喷的面包(语言、艺术) 活动目标: 1、巩固对各种常见颜色的认识,说出它们的名称。3、活动中感受色彩调和之美。活动准备: 1、在黄、绿、蓝、白等水粉颜料内调入少许浆糊,盛在小罐里,每个小罐内放一小勺。2、幼儿用书《香喷喷的面包》. 活动重点:巩固对各种常见颜色的认识。活动过程: 1、想象果酱的颜色: 教师当面包师,将“切片面包”打开,示范做面包: ——面包里凃些什么果酱好吃呢? “黄色的是什么酱?猕猴桃酱是什么颜色的?哪一种是草莓酱呢?” 2、幼儿操作: 将两片“面包”打开,往“面包”上涂抹果酱:任选1~2种颜料,用小勺舀少许,四散地放在面包上涂抹,在加上白色的奶油酱后,把两片“面包”合拢。烤“面包”:用手心在“面包”上边转边说:烤面包,烤面包,面包烤得喷喷香。夹“面包”:将面包打开会发现颜色已调和成美丽的浅色花纹,然后撕些彩纸想象成蔬菜、鱼、肉夹进“面包”内。小人儿帮手绘本解读?
《小人儿帮手》是一本将工程车与小人儿结合起来的绘本故事,书中有各种各样的工程车,大小不一,形态各异,功能齐全,各尽其责,热热闹闹。
有一天,故事里的小男孩和爸爸妈妈出门了,小人儿们来到了他们家的厨房里。铲车、起重车、推土车、搅拌汽车……运用各种工程车,做了一款巨大的、香香甜甜的草莓蛋糕。
在做蛋糕的这个过程中,每一步,小人儿们都齐心协力,共同努力。小朋友们做事情时,容易“着急”,大哭大闹,不如就像小人儿们一样,大家一起齐心协力完成一个任务。
到此,以上就是小编对于草莓水果泡沫手工教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于草莓水果泡沫手工教案的3点解答对大家有用。