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作文《给妈妈的一封信》370字?
亲爱的妈妈 您好! 您的儿子怀着真诚的心写下这封信,妈妈在您的无私地爱中我慢慢的长大,我变成了一个小大人,而你却被时光的素描笔无情的画上了淡淡的皱纹。
妈妈啊!您是西瓜,我是白子,辛勤的把我变成了黑子。您是一块橡皮,擦去我身上的错。您是河,我是小鱼,在你宽广的胸膛中自由自在。您的爱像清凉的风,缓缓地吹着。您的爱更是我的避风港。 妈妈您从来都是生怕我饿着,只要是我爱吃的东西您都会给我,您还总是在别人面前夸我,您从来不说我坏,从来认为我是最棒的。纵使我有那么一点点微不足道的成绩,在你面前却成为最重要的事,你也会打我,但我并不怨恨。您相信我支持我,妈妈,我谢谢你。 还记的吗?那一年的暑***我们回到家里,你在逗我玩,而我却因为这样耍脾气,我惹你生气了,而你还是关心我,我知道那时你也是非常生气。事后,你还是不计前嫌,关心我、呵护我,谢谢你,我亲爱的妈妈!妈妈,我爱你! 祝: 天天开心,身体健康! 你的儿子:xxx x年x月x日网课教会了我们什么?
上网课在之前可能是上培训班的学生接触较多,其次是成人教育用的比较多,在今年疫情的影响下,网课成了全国学生必选的上课方式。
那么网课都有哪些好处呢?我认为,首先教学了学生自学的能力。以前上课,学生进行的是面授,有不会的问题,直接可以问老师来解答,但是,上网课以后,即使学生有问题,也很少主动问老师,只能自己想办法找答案,这就让学生明白了自学的重要性。
网课跟线下课不同,线下课属于在你的池子里钓鱼,可以一天讲一件事。
但是在网上要求的是你要三句话讲明白一件事,还要尽量突破他的认知。
因为用户使用的场景是不同的,他可能在家带孩子,可能在家玩游戏,可能在这边吃地瓜,所以要全程抓住他的注意力。
更要解决用户的时间占用价值,我为什么要听你的,所以网课可以标准化学习,更多还需要线下的社交和体验来增加学习的效果。
首先,我不知道提问者的身份是什么,我想无非是以下三种:学生,家长,老师。所有,我就分别说说这三种类型的身份在网课中学到什么,当然都应该是正能量的。
第一,作为学生。肯定是先要学会网课中所教学的内容。那么要学好同时不过度用电子产品,学生就要学会合理安排自己的作息时间,要有自律自控的能力。这样,才能有效的学习。
第二,作为家长。为了让学生的网课学习效果更好,更加高效。家长们都智计百出,想出了平板上套保鲜膜的点子;或者学会了使用打印机;或者学会了安静的陪伴在孩子旁边;或者学会了天天签到打卡,或者……,总之一切为了孩子。
第三,作为老师。老师是网课中的灵魂,是领军者。为了让网课顺利进行,不少老师学会了在直播软件中当主播,更多的老师学会了ppt软件的制作和微课的录制,学会了如何在网上批改学生的作业。总之,老师们都很辛苦,比平时要累。无论何时,老师们都要因地制宜,选择何时的方法,传道受业。
以上,就是我对网课教会了我们什么的看法,欢迎批评指正。
“网课”是今年的热词,可你想过没有?网课实是一面镜子,让我们每个角色有机会照照自己,看看自己是什么样的人。你,照了吗?
一、作为学生,我学习不好,并不是老师和班级氛围不好,是自己自律性差。
网课一样的时间,一样的内容,一样的老师,同学能学好,我却连起床都被妈妈骂起来;原来总说学校管理死板,时间安排得满满的,没有自己的时间,如果我有自***,我要……,如果我有选择权,我会……,现在我有时间了,也有选择权了,而我却一边网课挂机,一边打游戏,一边刷剧……我很内疚,却又改变不了,我想去学校!懒惰才是我不如别人的原因,我对自己终于认识得更清楚了。
二、作为家长,我终于明白,原来要孩子学别人家孩子,首先要学做别人家的家长;我家孩子这么难管,亏了有学校和老师。
孩子班级群里家长每天打卡,总有课一上完,马上就打卡的孩子,要父母协助完成的视频录制上传,背诵打卡,抓背书,每日诗词签到……总有家长抢先完成,每日坚持,一天不落,而我并不忙,总是玩手机,总是忘记。唉……
怎么还不开学,我家神兽快镇不住了,天天为学习的事吵架。
哟平时对老师成见太深,我深深的体会到老师的不易。我就应付我们家这一个冤家,都头疼炸裂,而老师每天面对50-60个这样的狡猾“泥鳅”,是够辛苦的!……
三、作为老师,我学会了要时刻注意学习,不然淘汰了都不知道向谁哭。
“网络直播是网络主播网红们搔首弄姿的事,过几天就开学了,学他干嘛?”“学校领导真事多,网上***多的是,要学的肯定自己会学,不学的你直播他也不会学。”“我年纪这么大,让年轻人上就是了”……不学习总能找一堆理由,要跟上时代,总有方法,线上教学经此一事,恐怕提前到来,淘汰速度恐怕会很快,快到我来不及退休!
所以,我想不论是学生,家长和老师,都会通过网课真正清醒地认识自己,对另外两方多些宽容。
我是方山老师,网课镜子,你照了吗?欢迎把感受在评论区和大家分享!
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