大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于水果写苹果的问题，于是小编就整理了4个相关介绍水果写苹果的解答，让我们一起看看吧。
二年级苹果扩写句子？
苹果是我们不可缺少的一种水果 苹果苹果是水果中的一种之王 苹果非常的钱，大大的，圆圆的苹果很好吃，让我们吃了忘不了苹果，它的营养价值很高 他富含很多的维生素，我们离不开他 红彤彤的苹果，我们吃起来很爽口 红苹果圆又圆，吃到嘴里甜又甜
苹果什么的什么的填空一年级？
苹果圆圆的红红的，苹果大大的圆圆的，苹果脆脆的甜甜的，苹果香香的甜甜的，苹果红红的甜甜的等。
类似的有：月亮圆圆的黄黄的，香蕉弯弯的黄黄的，樱桃小小的红红的，星星闪闪的黄黄的，葡萄小小的圆圆的，荷叶圆圆的绿绿的等。
好吃的苹果,(列数字、打比方、做比较)？
列数字： 好吃的苹果每100克约含糖类13克，产热242.7千焦,300克约能提供753.1千焦热能,相当于主食50克。 打比方： 一个好吃的苹果就像天边初升的太阳，驱散了一天的不愉快 做比较： 好吃的苹果比洋快餐更有营养 好吃的苹果每100克约含糖类13克，产热242.7千焦,300克约能提供753.1千焦热能,相当于主食50克，每天一个就像天边初升的太阳，能驱散一天的不愉快，而且苹果比洋快餐更有营养、更健康、更能带给人们以快乐与长久
三年级用五感法写苹果？
用五感法，写苹果，例文如下:
这是一只，又红又大的苹果，乍一看，像妹妹的脸蛋，红扑扑的，真可爱。
拿起苹果闻一闻，味道好香啊！苹果的香气，马上进入了我的肺腑，真想马上咬一口。
于是，我洗干净苹果，摸起来很光滑，张开嘴，“咔哧”一声脆响，苹果被我咬了一大口，酸酸甜甜的，真好吃。
水灵灵的红苹果呈现在我眼前，我探出头，伸着脖子，把鼻子凑过去，啊，一股果香顺着鼻子沁入心扉。
不管三七二十一，我拿去一个苹果，在手掌上掂量，呵，沉甸甸。
我想，这苹果水分充足，肯定好吃，一口下去，嘎嘣嘎嘣响，用脆生生、甜津津形容再好不过了。
首先我们要确定五感法指的是人的五种感官：视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉。
视觉：红彤彤的苹果上有一小节枝丫，苹果浑身散布着一些绿色的小点点，底部还有一块“斑”，像是被太阳晒伤了。
触觉：虽然苹果像小女孩的脸蛋那样红扑扑的，但是摸一下，并没有像小女孩的皮肤那样光滑，因为有些斑点，显得有些粗糙。
嗅觉、听觉、味觉：把苹果放到鼻子面前，轻轻吸一口气，会闻到那清新的香味。这时候咬一口，会听到饱满的果肉在口腔里发出的清脆的声音，慢慢地嚼两口，苹果的汁水立刻布满嘴巴，酸酸甜甜的，一股新鲜的苹果香味更浓烈了。
这个是简单版的，如果还要继续玩写，可以按照这个模式扩写下去。
嗅觉、
一个苹果，一个像脸蛋一样又大又红的苹果，闻起来一阵清香，放到嘴边忍不住咬一口，汁水从嘴角流了岀来，甜甜的，甜到了我心里美滋滋的，像小孩在跳舞一样开心快乐，一口两口就被我吞到肚了里去了，感觉肚了_下舒服了，暖暧的甜甜的，我最爱的苹果
到此，以上就是小编对于水果写苹果的问题就介绍到这了，希望介绍关于水果写苹果的4点解答对大家有用。