大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于水果苹果哲学的问题,于是小编就整理了3个相关介绍水果苹果哲学的解答,让我们一起看看吧。

  1. 从哲学的角度讲!水果和苹果""是一回事吗?
  2. 三个苹果是寓言故事吗?
  3. 分苹果问题的道德悖论,该如何破解?

从哲学的角度讲!水果和苹果""是一回事吗?

中国古代的惠施认为,白马非马。按照惠施的理论,苹果非水果。 按照柏拉图的理念论,水果是苹果的理念,其他各种水果如苹果、桃子李子都是水果这个理念化为万物的结果。也就是说水果是上帝造各种水果时的蓝图。

三个苹果是寓言故事吗?

不是摘苹果,而是摘麦穗。 原文: 古希腊哲学***苏格拉底的三个***曾向老师求教,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有直接回答,却让他们走麦田梗,只许前进,而且只给一次机会,让他们挑选一只最大的麦穗。 第一个***走几步看见一只又大又漂亮的麦穗,高兴地摘下来。但他继续前进时,发现前面有许多比他摘的那只大,只得遗憾地走完了全程。 第二个***吸取了教训,每当他要摘时,总是提醒自己,后面还有更好的。当他快到终点时才发现,机会全错过了。 第三个***吸取了前两个的教训,当他走到三分之一时,即分出大、中、小三类,再走三分之一时,他选择了大类中的一只美丽的麦穗。虽说这不一定是最大最美的,但他满意的走完了全程。

三个苹果是童话故事,讲述了三个公主为成为国王努力的事情。

水果苹果哲学,水果和苹果的哲学关系
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从前有一个国王,他有三个女儿,有一天国王把三个女儿叫到身边,对她们说:“这里有三个苹果,一年后谁能把苹果完整的还给我,就能成为下一任国王。”大女儿率先拿走了金苹果,二女儿紧接着拿走了银苹果,小女儿就拿了剩下的普通苹果。大女儿把金苹果藏到了自己的秘密箱子里,二女儿把苹果交给了一个商人,想再赚一个银苹果。小女儿并不在意这些事,她在花园玩的时候,和园丁爷爷一人一半把苹果分吃了。

分苹果问题的道德悖论,该如何破解?

这个问题是精心设计的,其目的在于说明义(道德)利(物质利益)冲突是不可克服、无法解决的。先拿的人:拿小,义利尽失;拿大,得利失义。后拿的人,拿大,得利失义,拿小,失利。这两个人,不管怎样做,只会出现两失,而不可能出现两全。既然义利不能两全,怎么办好呢?这实际上是叫人逐利,是在教人见利忘义。

但这个事例完全是空想出来的,没有任何背景介绍。两个苹果怎么来的?为什么会一大一小?两个人什么关系?他们为什么要分苹果?……只要说清这些背景情况,现实中就不存在不能两全的义利冲突。譬如是分配劳动果实,那是分配制度问题,无关个人道德。如是请客,大的敬客。如是家庭成员,尊老爱幼。总之,这个情况是空想出来的,意图可疑。(原创)

水果苹果哲学,水果和苹果的哲学关系
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两人分吃一大一小两个苹果。先选大的,会被认为不道德;先选小的,会把不道德的恶名留给对方。 如何从制度设计的角度,破解这个道德悖论?

实际上类似的问题,日常生活当中经常遇到。

例如,七十年代,生产队分猪肉,刀工再好的杀猪匠,把一头猪分成几十份,总会有的重点,有的轻点,有的肥点,有的瘦点。而当时多数人都喜欢一是大一点的,因为猪肉很稀罕,大点就可以多吃点,二是喜欢肥点,因为那时候猪肉宝贵,一年不过吃一两次而已,如果比较肥,可以炼油炒菜,全家人都能多吃几顿,如果瘦的多,那么就无法炼油,吃的次数就少了。

水果苹果哲学,水果和苹果的哲学关系
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如何解决这个问题?

实际上当时解决的办法很简单,就是要求杀猪匠尽量分割均匀一些,大小肥瘦互相搭配然后每一份肉都用布盖起来,编上号,然后所有的人一起抓阄(就是抽签),抓到几号,就取出几号,无论肥瘦大小均不再更换。

用这个办法,第一是杀猪匠以及村干部没有机会为自己留出好点的,第二谁拿到的大小肥瘦,全凭自己的运气。

具体到本案,分苹果,也是用抓阄的办法,一个人做阄,另一个人先抓,抓到大的就是大的,抓到小的就是小的,谁也怨不得。这样公平合理。

到此,以上就是小编对于水果苹果哲学的问题就介绍到这了,希望介绍关于水果苹果哲学的3点解答对大家有用。