大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于西瓜造型水果教案问题,于是小编就整理了5个相关介绍西瓜造型水果教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 西瓜折纸中班教案?
  2. 中班过西瓜地 教案反思?
  3. 小熊运西瓜绘画教案
  4. 小青蛙吃西瓜的故事教案?
  5. 三年级下册吃西瓜教学设计依据?

西瓜折纸中班教案?

今天我们要做的手工是折纸西瓜,首先让孩子准备好红绿两种颜色的正方形纸张,然后按照指导,先从红色的纸张开始,折成西瓜的外皮部分,再将绿色的纸张折成西瓜的果肉部分,最后将两部分组合在一起,完成一个可爱的折纸西瓜。在操作的过程中,老师可适当引导孩子们观察真实的西瓜外观,让他们更好地理解折纸的过程。

这样不仅锻炼了孩子们的手工能力,也培养了他们的观察力和创造力。

西瓜造型水果教案,西瓜造型水果教案中班
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中班过西瓜地 教案反思?

中班过西瓜地的教案是一篇非常好的教案:因为他的目标很明确,就是教中班的孩子如何来过西瓜地在过膝盖地的时候需要注意的问题,并且同学们在过西瓜地的时候的方法步骤和措施写的很清楚在内容执行过程中,老师一一做了讲解并且做了示范让孩子们开心的完成了任务,非常好

评价也很好,他把孩子们分成了组别,分别让孩子们进行了过习过地的活动挑出了好的进行了表扬

小熊运西瓜绘画教案

1、练习双手、双膝着地爬行和侧身翻滚,提高动作的协调性。

西瓜造型水果教案,西瓜造型水果教案中班
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  2、积极大胆的参与游戏,培养不怕困难的品质。

  3、体验和教师,同伴共同游戏的快乐。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

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  5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

小青蛙吃西瓜的故事教案?

新城小青蛙和小鸟去果园里***果子,他们来到了西瓜地里,发现了一个很大很大的西瓜,小青蛙想把苹果树下载苹果吃,可是到苹果树下必须要通过一条河小青蛙和小鸟就把西瓜吃了个精光,做成了一个小船,乘着小船就过了河

三年级下册吃西瓜教学设计依据?

三年级下册吃西瓜教学设计

首先设计出你这节课的目标和***,也就是所要达到的目的,然后设计出围绕这个***和目的所运用的资料材料以及语言如何来组织等等,然后设计出达到这一目标的方法和步骤,对于评价你可以设计出是按组评价还是按个人评价?,对好的,如何表扬最差的,如何批评等等

到此,以上就是小编对于西瓜造型水果教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于西瓜造型水果教案的5点解答对大家有用。