大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于水果菠萝故事绘本的问题,于是小编就整理了1个相关介绍水果菠萝故事绘本的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何给孩子讲故事?

如何给孩子讲故事

讲故事三要素,有什么动物(人物)、在哪里。干什么。

在讲故事之前,有图书的话,可以先让孩子把图书从封面开始看图猜故事情节,在封面部分也要把作者什么的,告诉孩子。

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图片来源网络,侵删)

尹建莉老师在《好妈妈胜过好老师》一书中,建议家长们给孩子“读”故事,就不要用口语或者“儿语”,这样有助于孩子形成正确的语言文字习惯。

不知道您说的是多大的孩子,以我自己孩子为例说说吧。我家宝宝两周半了,一般给宝宝讲故事都会有故事书在旁边,照着故事书读。

首先,提供一个好的环境,我们都靠在床上或者坐在地垫上。有时候我婆婆在忙,会有声响,我就把门关着,提供一个比较安静的环境,这样宝宝就不会太容易被外面的声音干扰以及分散精力。一般宝宝会坐在我身边,或者坐我腿上靠着我,距离是很近的,感觉这才叫亲子阅读吧。

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然后,就是读书的过程了。选择的书当然是适合宝宝年龄阶段的,否则他完全就是听天书了。宝爸或者宝妈在给宝宝读书的时候,尽量使用比较夸张的语气,适当的可以配一点手势。这样比较会吸引宝宝的注意力。比如说,我给我家宝宝讲“谢谢”这个绘本,上面会提及各种小动物说谢谢的场景和对话。每一种动物我都会用不同的语气和声音来说,有的低沉,有的调皮,就像电视上的动画片那样。可能每个人做到的程度不一样,尽量做到不一样吧,否则太平淡了,宝宝听起来也会很乏味。

另外,讲故事的过程中,我会跟宝宝有互动。我觉得互动还是很重要的。比方说,刚刚小猫帮助的小狗,小狗对小猫说什么了呀?宝宝会回答:谢谢。那我又会说,哦,那下次别人帮助宝宝了,宝宝也要知道说谢谢哦。读完了,跟宝宝一起总结一下,这本书的内容主要说了啥,这样巩固宝宝掌握。我们家宝宝有时候会突然冒出来一句话,就是我跟他平时读的绘本中的故事。有一次,他突然冒出一句:菠萝像刺猬。我反反复复问他说的啥,大概听了五六遍,我才听明白,是绘本里的句子。说明孩子听进去了。

最后,个人觉得对孩子还是要有耐心吧,陪孩子读书的过程,也是和孩子相处的绝佳机会。孩子在学习成长,大人又何尝不是呢?与君共勉!

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给孩子讲故事,具体要看孩子的年龄,今天我们分四种年龄段来展开说。

2岁以前的孩子,多跟孩子讲话,要耐心,多重复。偶尔用绘本,让孩子习惯书的存在。

2-5岁,首先,不要直接读绘本,要用图讲绘本,先了解图,再用文字来解开图,体会小孩第一次看到此绘本的感觉,想怎么才能让孩子听得懂,用孩子听得懂的白话讲,孩子听得更专注;孩子会想用图把故事再看一遍,孩子的吸收度更高。

其次,结合肢体语言或者唱歌跳舞,传递给孩子可以理解的内容。

第三,不要自己说教,可以运用故事里的主角来讲解一些道理,孩子会听得更认真,觉得更好玩。

5-6岁,可以继续用图讲故事,教孩子认字。让孩子对文字产生兴趣。讲故事过程中,教孩子认字,鼓励孩子认字,***装很有耐心,来应对孩子的提问,不要每个字都念给他,孩子只要对文字感兴趣,就会大量认字,就可以进入自主阅读。

7岁以上,要介绍书给孩子看,父母要提前了解,但不要讲完,讲到精彩之处,不讲了,调孩子胃口,让孩子自己看,孩子会主动跟家长聊天。比如:妈妈今天看到一本书很好玩,讲到很关键部分停止,一定不要讲完,讲完孩子就对这个故事失去兴趣。

总的来说,跟孩子讲故事就像讲话一样,语言跟文字是不同的表达方式,要跟孩子讲故事,而不是读故事。

给孩子讲故事过程中要注意几点:

1.多问跟故事相关问题,并不会打断故事思路反而让孩子与故事更多互动,更专注。

到此,以上就是小编对于水果菠萝故事绘本的问题就介绍到这了,希望介绍关于水果菠萝故事绘本的1点解答对大家有用。